Yükleniyor...
Skip to header Skip to main navigation Ana içeriğe atla Skip to footer

User account menu

  • Giriş yapın
BiriYapsa.Com | Biri Yapsa Yeter

Main navigation

  • Rastgele
  • 1. Sınıf
  • 4. Sınıf
  • Genel Notlar
  • Müzik

Batı Cephesi

Sayfa yolu

  • Anasayfa
  • 4. Sınıf
  • Sosyal Bilgiler
  • Milli Mücadele
  • Kurtuluş Savaşı
  • Batı Cephesi

       Bu cephede Yunanlılarla mücadele ettik. Burada da Kuvâ-yi Milliye büyük başarılar elde etti. Bu cephede birçok kadın kahraman erkeklerle birlikte mücadele etti. Yunan ordusu Kuvâ-yi Milliye'nin başarılarına rağmen ilerlemeye devam ediyordu. Bu bölgede bu birlikler birleştirilerek düzenli ordu kuruldu. İsmet Paşa bu cephenin komutanlığına getirildi. İsmet Paşa komutasında ordumuz 1. Ve 2. İnönü Savaşı’nda zafer kazandı.

       Kütahya ve Eskişehir Savaşları'nda ordumuz yenilince başkomutan olan Mustafa Kemal ordunun başına geçti. 22 gün ve 22 gece süren Sakarya Meydan Savaşı’nda Yunanlılar ağır bir yenilgiye uğradı. Saldırı sırası artık milletimize geçmişti. Ordumuzun eksiklerinin giderilmesinden sonra Afyon’dan Büyük Taarruz başladı. Ordumuz Mustafa Kemal’in “Ordular ilk hedefiniz Akdeniz’dir. İleri!” emriyle İzmir’e kadar ilerledi. Düşman barış istemek zorunda kaldı. Mudanya Ateşkes Anlaşması ile yurdumuzdan çekildiler. Lozan Barış Anlaşması ile Türkiye’nin sınırları belirlendi ve bağımsız bir devlet olduğu tüm dünyaya kabul ettirildi. On binlerce şehit ve gazi veren milletimiz bu toprakların işgal edilemeyeceğini gösterdi.

Tarih 15 Mayıs 1919 - 11 Ekim 1922
Bölge Batı Anadolu
Sebep Mondros Ateşkes Antlaşması
Sonuç Kesin Türk zaferi Mudanya ve Lozan Antlaşması'nın imzalanması
Coğrafi Değişiklikler Batı Anadolu tekrar Türklerin eline geçti.

Book traversal links for 4. Sınıf

  • ‹ Güney Cephesi
  • Yukarı
  • Milli Mücadele Kahramanları ›
Turkish

Rastgele İçerik

  • Dik Temel Harfler
  • Yanlış Yazılan Kelimelerin Doğru Karşılıkları
  • n Sesinin Yazımı - Dik Küçük n
  • Kesirler - Boşluk Doldurma
  • A Sesinin Yazımı - Dik Büyük A
  • K Sesinin Yazımı - Dik Büyük K
  • Kısa Kısa - Milli Mücadele
  • Zamanı Ölçme - Takvim ve Saat
  • İrregular Verbs List Verb 1 - Verb 2
  • 3 Rakamının Yazılışı
  • a Sesinin Yazımı - Dik Küçük a
  • N Sesinin Yazımı - Dik Büyük N
  • 6 Rakamının Yazılışı
  • Düzlem Nedir? Düzlem Parçası Nedir?
  • Zıt Anlamlı Kelimeler
  • Dikte Nasıl Yapılmalı
  • E Okul Gelişim Raporu Kod
  • Toplama Alıştırmaları
  • 0 Rakamının Yazılışı
  • 5 Rakamının Yazılışı
  • 9 Rakamının Yazılışı
  • Atatürk - 01
  • Atatürk Kronolojisi
  • k Sesinin Yazımı - Dik Küçük k
  • 8 Rakamının Yazılışı

Kitap gezintisi

  • İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi
  • 4. Sınıf
    • 4. Sınıflar Tekrar Soruları
    • Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
    • Fen Bilimleri
    • Matematik
    • Sosyal Bilgiler
    • Türkçe
    • İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi
  • 1. Sınıf
  • 2. Sınıf
  • Genel Notlar
  • Müzik
  • Heceleyerek Okuma

Rastgele İçerik

  • Dik Temel Harfler
  • Yanlış Yazılan Kelimelerin Doğru Karşılıkları
  • n Sesinin Yazımı - Dik Küçük n
  • Kesirler - Boşluk Doldurma
  • A Sesinin Yazımı - Dik Büyük A
  • K Sesinin Yazımı - Dik Büyük K
  • Kısa Kısa - Milli Mücadele
  • Zamanı Ölçme - Takvim ve Saat
  • İrregular Verbs List Verb 1 - Verb 2
  • 3 Rakamının Yazılışı
  • a Sesinin Yazımı - Dik Küçük a
  • N Sesinin Yazımı - Dik Büyük N
  • 6 Rakamının Yazılışı
  • Düzlem Nedir? Düzlem Parçası Nedir?
  • Zıt Anlamlı Kelimeler
  • Dikte Nasıl Yapılmalı
  • E Okul Gelişim Raporu Kod
  • Toplama Alıştırmaları
  • 0 Rakamının Yazılışı
  • 5 Rakamının Yazılışı
  • 9 Rakamının Yazılışı
  • Atatürk - 01
  • Atatürk Kronolojisi
  • k Sesinin Yazımı - Dik Küçük k
  • 8 Rakamının Yazılışı

Uzay

  • Uluslararası Uzay İstasyonu

AltMenu01

  • Bölme Alıştırmaları
  • Toplama Alıştırmaları
  • Çarpma Alıştırmaları
  • Çıkarma Alıştırmaları

Footer menu

  • İletişim

Öğretmenlik Rutinleri

  • Her ders başı sınıf ayağı kalksın. Sınıfı gözle kontrol et. Sınıfı düzenle-düzenlet.
  • Öğrencilerin sorunları kendi aralarında çözmesine zaman tanı.
  • Şikayet edenleri, şikayet etmenin(ispiyonculuk) kendilerine yakışmadığı konusunda uyar.
  • Ders derste öğrenilir.
  • Kimsenin sözü kesilmez.
  • İzin (parmak) alınarak katılım sağlanır.

Copyright © 2026